五育并舉，三育拓展——興義市陽(yáng)光書(shū)院的育人實(shí)踐
定 價(jià)：98 元
- 作者：王文佳，陳恩旭，龍啟彬
- 出版時(shí)間：2024/12/24
- ISBN：9787576052916
- 出 版 社：華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G639.287.34
- 頁(yè)碼：332
- 紙張：
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
本書(shū)是貴州省興義八中集團(tuán)學(xué)校的初中——興義市陽(yáng)光書(shū)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其一，“五育并舉”引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)校后來(lái)居上，從薄弱學(xué)�？焖侔l(fā)展成為貴州省一流名校。其二，“三育拓展”引領(lǐng)學(xué)校走新路，挖掘拓展教育方針“全面發(fā)展”內(nèi)涵，主動(dòng)擔(dān)起新時(shí)代基礎(chǔ)教育“立德樹(shù)人”先試先行的使命，率先開(kāi)啟了食育、境育、心育的“三育拓展”實(shí)踐，以師生的身體健康、環(huán)境健康、心理健康為主要抓手，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)明顯發(fā)展。書(shū)中既包括大量鮮活辦學(xué)案例，也不乏辦學(xué)模式的理論思考。
本書(shū)是貴州省興義八中集團(tuán)學(xué)校的初中——興義市陽(yáng)光書(shū)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其一，“五育并舉”引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)校后來(lái)居上，從薄弱學(xué)校快速發(fā)展成為貴州省一流名校。其二，“三育拓展”引領(lǐng)學(xué)校走新路，挖掘拓展教育方針“全面發(fā)展”內(nèi)涵，主動(dòng)擔(dān)起新時(shí)代基礎(chǔ)教育“立德樹(shù)人”先試先行的使命，率先開(kāi)啟了食育、境育、心育的“三育拓展”實(shí)踐，以師生的身體健康、環(huán)境健康、心理健康為主要抓手，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)明顯發(fā)展。書(shū)中既包括大量鮮活辦學(xué)案例，也不乏辦學(xué)模式的理論思考，對(duì)我國(guó)中小學(xué)教育有很好的借鑒意義和出版推廣價(jià)值。
王文佳，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，貴州省興義市陽(yáng)光書(shū)院校長(zhǎng)。原興義八中校長(zhǎng)、興義八中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，2017年退休后返聘為興義市陽(yáng)光書(shū)院校長(zhǎng)、黔西南州筆山教育院院長(zhǎng)。2001—2017年主持興義八中工作16年，其間八中從動(dòng)蕩不安、招生困難的薄弱學(xué)校發(fā)展為貴州一類示范性高中。曾任貴州省示范性普通高中評(píng)估專家組組長(zhǎng)，貴州省級(jí)普通高中學(xué)校評(píng)估方案研究小組副組長(zhǎng)，貴州省非示范性高中內(nèi)涵發(fā)展支持政策研究負(fù)責(zé)人。在《中小學(xué)管理》等期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇。近年來(lái)受邀到廣東、河北、四川、湖南、云南及省內(nèi)講學(xué)上百次，多次在各類校長(zhǎng)論壇峰會(huì)上發(fā)表演講。
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