教材，《旅游英語》教材遵循情境功能及任務(wù)導向原則，圍繞外國游客在華旅游的全過程設(shè)計內(nèi)容，涵蓋從旅行社預(yù)訂、個性化旅行規(guī)劃、機場接送服務(wù)、酒店入住手續(xù)、餐廳用餐體驗、景區(qū)觀光游覽、商場購物指導到突發(fā)情況處理等11個教學模塊，共計44項具體任務(wù)。其中，景區(qū)游覽部分深入探討了中國的文化名勝、古建筑遺跡、自然風光及博物館等標志性旅游景點。該教材通過案例引入、情境構(gòu)建、模擬演練及小組合作等多種教學手段，將英語語言學習與旅游服務(wù)崗位的實際需求緊密結(jié)合，強調(diào)實踐操作與技能培養(yǎng)，鼓勵學生在“實踐中學習”，旨在培養(yǎng)其深厚的家國情感、文旅專業(yè)素養(yǎng)及國際視野，同時確保學生掌握堅實的英語語言技能，能夠勝任高質(zhì)量的涉外導游接待工作，生動講述中國故事。 《旅游英語》不僅能夠滿足高等旅游院�！奥糜斡⒄Z”“導游英語”“旅游英語口語”等相關(guān)課程的教學需求，也為那些對英語導游職業(yè)感興趣、有志于加入該行業(yè)的社會人士提供了自學和培訓的理想教材。