本書是一本高職高專類護(hù)理教材。本書以“提出問題、分析問題、解決問題”的思路模式，達(dá)到循序漸進(jìn)、學(xué)以致用的教學(xué)目的。教材內(nèi)容力求反映兒科護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，包括健康小兒護(hù)理和患病小兒護(hù)理兩部分，具體分為小兒生長發(fā)育評估、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、小兒日常護(hù)理與保健、住院患兒的護(hù)理、兒科常用護(hù)理技術(shù)及各系統(tǒng)常見疾病患兒的護(hù)理，突出以小兒及其家庭為中心，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，采用典型案例�?dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生建立臨床思想，提高臨床觀察、分析、判斷和解決問題的能力。