本書為學術著作。隨著社會的發(fā)展和教育的改革，大學生的思想觀念和行為習慣也在發(fā)生著深刻的變化，這給德育教育帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。本書首先介紹了德育教育的概念、特點和意義，強調了德育教育在高等教育中的基礎性和重要性，接著從哲學、教育學、心理學等多個角度出發(fā)，詳細闡述了德育教育的理論基礎，然后聚焦于德育教育的具體實踐，分別從課程設計、校園文化和社會實踐三個方面出發(fā)，深入探討了如何將德育教育融入高等教育的各個環(huán)節(jié)，最后剖析了當前高等教育中德育教育所面臨的挑戰(zhàn)和問題，提出了針對性的解決方案和實施策略。本書不僅有助于提高高校德育工作的水平和質量，促進大學生的全面發(fā)展和成長成才，而且為高等教育中的德育教育理論研究提供了有益的參考和借鑒。