本書內(nèi)容分為五個部分，第一部分主要側(cè)重于學(xué)校藝術(shù)教育環(huán)境建設(shè)；第二部分主要側(cè)重于學(xué)校藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè)；第三部分主要側(cè)重于學(xué)校藝術(shù)教育課程體系建設(shè)；第四部分只要側(cè)重于學(xué)校藝術(shù)教育評價機制創(chuàng)新；第五部分主要側(cè)重于學(xué)校藝術(shù)教育成果推廣與應(yīng)用�；�本內(nèi)容為：通過改造適合孩子成長的藝術(shù)教育空間，培育助力學(xué)生發(fā)展的專業(yè)教師團(tuán)隊，構(gòu)建基于兒童立場的藝術(shù)課程體系，實施促進(jìn)學(xué)生縱向生長的多元評價，讓藝術(shù)照亮孩子的童年。