本書是對德育評價研究的再研究，從教育學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科視角，梳理了中外關(guān)于對于德育評價研究的主要成果，在學(xué)術(shù)觀點、研究方法上呈現(xiàn)出了清晰的歷史脈絡(luò)，同時，在資料豐富性、視角開闊性方面體現(xiàn)出叢書“回望、總結(jié)中國特色德育之路”的宗旨，是一部資料翔實、論證充分、方法科學(xué)的學(xué)術(shù)精品。