本書的編寫基于國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于促進3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導意見》精神，以及托育從業(yè)人員相關(guān)的職業(yè)類別“嬰幼兒發(fā)展引導員”的國家職業(yè)技能標準，旨在提高個人的嬰幼兒健康養(yǎng)育照護能力以及社會對嬰幼兒照護的認知水平，推動嬰幼兒照護服務(wù)有序發(fā)展。本書采用項目化的編寫方式，體例新穎，全書內(nèi)容被分為孕產(chǎn)期引導、嬰幼兒照護引導、嬰幼兒發(fā)展引導、嬰幼兒發(fā)展測評與咨詢4個項目，每個項目均以若干實踐性較強的任務(wù)驅(qū)動，形象、細致地闡述了家庭養(yǎng)育人和嬰幼兒照護服務(wù)從業(yè)者應(yīng)掌握的科學育兒理念和知識。