為了有效地將美育教育滲透語(yǔ)文教學(xué)的方方面面，本書詳細(xì)分析了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀及其所面臨的問題，并分析了問題的成因，探索了在當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中滲透美育教育的突破點(diǎn)。本書從介紹語(yǔ)文教學(xué)的美育功能入手、著重闡述了語(yǔ)文教學(xué)對(duì)人文素質(zhì)中審美能力的培養(yǎng)。同時(shí)，還對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中融入美育教育的基本路徑展開研究。并結(jié)合語(yǔ)文美育教育的評(píng)價(jià)機(jī)制，明確了實(shí)施路徑的可行性。本書力爭(zhēng)通過上述內(nèi)容為語(yǔ)文美育教育的推廣和發(fā)展提供助力。