本教材的設計思路主要體現(xiàn)在以下幾方面：1.突出與醫(yī)藥專業(yè)課程的結(jié)合。重點體現(xiàn)醫(yī)學、護理學、藥學和檢驗等專業(yè)課所需要的有機化學基礎知識和技能，力求解決醫(yī)學中的化學問題。教材中每一章節(jié)開始以“走進醫(yī)藥”欄目引入主題，突出醫(yī)、藥學中對本章節(jié)有機化合物知識和技能的特殊需求。本教材以醫(yī)、藥學中的有機化合物或化學現(xiàn)象為實例，介紹所需要的有機化學基礎知識和技能，體現(xiàn)有機化學在醫(yī)、藥學中的實用性和必要性。2.知識內(nèi)容的取舍，以需用為準，夠用為度，實用為先。全書除緒論外分為四篇，共十三章。第一篇介紹有機化合物的母體—烴，第二篇為烴的衍生物，第三篇為立體化學基礎，第四篇為維持正常生命活動的基礎物質(zhì)。一些理論性強、難度較大，但也能拓寬視野、啟發(fā)思維、有助于學生理解相關知識的內(nèi)容作為“知識鏈接”進行介紹，可作為選學內(nèi)容。