為充分發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的積極作用，激勵(lì)和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生不忘初心，牢記使命，勇?lián)�青年�?zé)任，堅(jiān)定跟黨走，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，積極投身于實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的新征程，湖南師范大學(xué)大學(xué)生結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)，深入城縣村調(diào)查研究理論與實(shí)踐問(wèn)題，從政治發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)文明發(fā)展五個(gè)方面形成了一系列調(diào)研報(bào)告，集合為本書(shū)。第一部分是政治發(fā)展篇，圍繞“干部駐村”“新農(nóng)村基層醫(yī)療建設(shè)”“美麗庭院”等議題展開(kāi)論述；第二部分是經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇，包括“中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興”“油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式變遷”“互聯(lián)網(wǎng)+文旅賦能鄉(xiāng)村振興”等議題；第三部分是文化發(fā)展篇，就“非遺文化媒介形象”“雷鋒精神”“紅色研學(xué)活動(dòng)”等主題進(jìn)行了研究；第四部分是社會(huì)發(fā)展篇，包括“農(nóng)村留守兒童積極心理”“民族地區(qū)小學(xué)生陪讀媽媽”“鄉(xiāng)村老年人數(shù)字鴻溝”等調(diào)研內(nèi)容；第五部分是生態(tài)文明發(fā)展篇，就“鄉(xiāng)村水環(huán)境保護(hù)”“傳統(tǒng)村落景觀保護(hù)”“資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型”等方面進(jìn)行了研究。