圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)（第二版）（普通高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類新形態(tài)教材）
定 價(jià)：58 元
- 作者：趙文
- 出版時(shí)間：2025/2/1
- ISBN：9787518454150
- 出 版 社：中國(guó)輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類：J51
- 頁(yè)碼：132
- 紙張：
- 版次：2
- 開(kāi)本：
本書(shū)全面講解圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)各個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)，挑選了眾多富有創(chuàng)新精神的圖片，系統(tǒng)、完整地講解圖形創(chuàng)意思維和方法，包括圖形的概念和魅力、圖形的歷史演變、圖形的創(chuàng)意思維過(guò)程、圖形的創(chuàng)意表現(xiàn)手法、圖形的創(chuàng)意視覺(jué)構(gòu)建等內(nèi)容。在正文中特別添加了設(shè)計(jì)小
案例，便于讀者更好地理解各種圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的概念。本書(shū)不僅總結(jié)了圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本流程，還在最后一章匯總了各行業(yè)、各領(lǐng)域中涉及的圖形設(shè)計(jì)案例，旨在加強(qiáng)知識(shí)與生活的聯(lián)系，使讀者能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。期待每一位讀者都能從本書(shū)中獲得啟
發(fā)，開(kāi)啟自己的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)之旅。本書(shū)可作為高等院校與高職高專院校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)用書(shū)，同時(shí)也適合視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)從業(yè)人員、藝術(shù)愛(ài)好者等閱讀參考。
趙文，湖北第二師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授，武漢科技大學(xué)碩士生導(dǎo)師，任國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)全國(guó)工藝美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)“黃河獎(jiǎng)”評(píng)審專家、文化部“雙創(chuàng)人才扶持計(jì)劃”人才庫(kù)成員。主持省級(jí)重大社科基金項(xiàng)目、省人文社科項(xiàng)
目、省高校教學(xué)改革項(xiàng)目、省教育教學(xué)規(guī)劃等多個(gè)項(xiàng)目，出版著作8部、發(fā)表論文（作品）20余篇（件）。個(gè)人設(shè)計(jì)作品在第十四屆全國(guó)美術(shù)作品展等大展中獲獎(jiǎng)。目前主要從事傳統(tǒng)文化基因的圖形形態(tài)轉(zhuǎn)化研究與實(shí)踐。
第1章 圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)
1.1 圖形的概念
1.2 基礎(chǔ)圖形魅力
1.2.1 圖形
1.2.2 圖形傳播特征
1.3 圖形語(yǔ)言表達(dá)創(chuàng)意
1.4 圖形創(chuàng)意運(yùn)用
1.4.1 傳統(tǒng)圖形
1.4.2 現(xiàn)代圖形
課后練習(xí)
第2章 圖形發(fā)展
2.1 探索圖形起源
2.2 圖形的三次蛻變
2.2.1 圖形發(fā)展的三次演變
2.2.2 圖形傳播功能與意義
2.3 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)新趨勢(shì)
2.3.1 現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格與圖形創(chuàng)意
2.3.2 現(xiàn)代圖形創(chuàng)意觀念與文化
課后練習(xí)
第3章 圖形創(chuàng)意思維
3.1 創(chuàng)意思維內(nèi)涵
3.1.1 創(chuàng)意的概念
3.1.2 創(chuàng)意思維特點(diǎn)
3.1.3 創(chuàng)意思維方式
3.2 探索創(chuàng)意思維過(guò)程
3.2.1 資料收集
3.2.2 分析研究
3.2.3 創(chuàng)意構(gòu)思
課后練習(xí)
第4章 圖形創(chuàng)意表現(xiàn)
4.1 表現(xiàn)形式
4.1.1 同構(gòu)
4.1.2 共生
4.1.3 反轉(zhuǎn)
4.1.4 悖理
4.1.5 矛盾
4.1.6 異影
4.1.7 聚焦
4.2 表現(xiàn)手法
4.2.1 夸張
4.2.2 比喻
4.2.3 借代
4.2.4 幽默
4.2.5 象征
課后練習(xí)
第5章 圖形創(chuàng)意視覺(jué)與構(gòu)圖
5.1 視覺(jué)流程
5.1.1 視覺(jué)流動(dòng)
5.1.2 視線的途徑
5.1.3 視覺(jué)焦點(diǎn)
5.2 創(chuàng)意構(gòu)圖
5.2.1 構(gòu)圖意義
5.2.2 構(gòu)圖基本要素
5.2.3 構(gòu)圖形式法則
5.3.4 構(gòu)成模式
5.3 創(chuàng)意圖形組合
5.3.1 連續(xù)性
5.3.2 合攏性
5.3.3 相似性
5.3.4 共同歸結(jié)
5.3.5 視覺(jué)偽裝
課后練習(xí)
第6章 設(shè)計(jì)步驟與案例解析
6.1 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)步驟
6.1.1 螢火蟲(chóng)
6.1.2 熱愛(ài)
6.1.3 森林動(dòng)物
6.1.4 盜夢(mèng)空間
6.1.5 魚(yú)與樹(shù)葉
6.1.6 大象
6.1.7 幾何構(gòu)成
6.1.9 仙人掌
6.2 優(yōu)秀案例解析
6.2.1 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
6.2.2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)
課后練習(xí)
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
