作為世界兒童哲學文庫的重要著作之一，《思考步法A-Z：AI時代元認知入門》由世界領(lǐng)先的 P4C 和哲學教育權(quán)威之一，也是 ICPIC（國際兒童哲學探究理事會）前主席羅杰·薩特克利夫（Roger Sutcliffe）教授領(lǐng)銜編寫。
全書以人類獨有的元認知能力為入門路徑，用26頂“思考帽”重塑人類大腦，讓深度思考成為本能，以此構(gòu)筑AI時代人類思維的護城河。
作者羅杰·薩特克利夫教授及其團隊，基于多年兒童哲學教學研究和實踐經(jīng)驗，提出“A-Z思考步法”理論，將抽象思維過程轉(zhuǎn)化為可視化路徑圖，并獨創(chuàng)動物隱喻認知支架系統(tǒng)，用形象化思維錨點激活心智潛能，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化思考的認知躍遷打造。
全書緊貼AI時代的思維發(fā)展需求，以理論權(quán)威性、方法系統(tǒng)性、形式多樣性、工具實用性，提供可量化的元認知發(fā)展坐標，幫助學習者精準定位思維盲區(qū)，實現(xiàn)從被動接受到自主進化。
同時，全書以中英雙語對照+手語視頻解析+動物隱喻圖形化認知腳手架，首創(chuàng)三維思維賦能體系，突破語言、文化和生理限制，打造真正普適的思維訓練解決方案和心智訓練體系。
本書首次在國內(nèi)出版，采用中英雙語編排，既保留原版精髓，也適應(yīng)本土化教學需求，隨書附贈數(shù)字資源，與全球思考者共成長。