學(xué)院建院20周年以來(lái)，始終努力培養(yǎng)國(guó)際化高質(zhì)量人才，開(kāi)設(shè)60余門(mén)全英文專業(yè)課程，學(xué)生接觸到的國(guó)外引進(jìn)教材和信息較多。在國(guó)際化育人過(guò)程中，我們更需要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“道路自信、制度自信、理論自信和文化自信”，幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷，客觀對(duì)待西方文化與思想，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深根植于學(xué)生心靈，自覺(jué)指導(dǎo)其思想和行為，培養(yǎng)其成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定建設(shè)者和接班人，傳承好留學(xué)報(bào)國(guó)精神。 本書(shū)總結(jié)了學(xué)院全英文專業(yè)課課程思政教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院教師在全英文專業(yè)課教學(xué)中通過(guò)課程思政元素的挖掘，通過(guò)規(guī)范課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法等教學(xué)活動(dòng)，將課程思政融入教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程。