本書稿基于中央音樂學院音樂教育學院新體系的實踐與理論，對音樂核心素養(yǎng)進行全方位的研究。書稿結構清晰，語言流暢。經(jīng)過初審與復審人員認真、細致的工作，全書已無知識性、邏輯性、科學性等問題。著重闡述了新體系的理念與核心思想，明確提出新體系音樂核心素養(yǎng)實在新體系理論基礎上對音樂核心素養(yǎng)的構建。