本書為教學(xué)案例集。思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。四川大學(xué)高度重視思政課講好故事，明確提出要“講好‘四個(gè)故事’，打造案例教材”。 馬克思主義學(xué)院將講好“四個(gè)故事”作為新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新的重要抓手，本書是“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程的教學(xué)案例用書，是馬克思主義學(xué)院“四個(gè)故事”系列叢書之一。本書共分為六大篇，即經(jīng)濟(jì)篇（經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上的奮進(jìn)力量），科技篇（勇攀科學(xué)高峰的民族典范），文化篇（文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量），社會(huì)篇（保障和改善民生的中國行動(dòng)），生態(tài)篇（建設(shè)美麗中國），黨建篇（人民的公仆）。每篇選取該領(lǐng)域有教學(xué)參考價(jià)值的15個(gè)故事，每個(gè)故事由故事內(nèi)容、案例點(diǎn)評、教學(xué)建議、學(xué)習(xí)思考等部分構(gòu)成一個(gè)完整的教學(xué)案例。 本書的教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用，有利于提升思政課堂教學(xué)生動(dòng)性、趣味性，增進(jìn)思想政治理論感染力、親和力，提高學(xué)生抬頭率、點(diǎn)頭率，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)同感、獲得感，為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)貢獻(xiàn)馬克思主義中國化教研室力量。

本書由四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化教研室集體編寫。馬克思主義中國化教研室在長期從事“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程的教學(xué)實(shí)踐中，承擔(dān)了諸多教改課題，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)案例的研究具有一定的歷史基礎(chǔ)。馬克思主義中國化教研室具體參與本書編寫的成員有：馬文武、李紅、羊紹武、紀(jì)志耿、鄧宗豪、李俊、呂志輝、陳樂香、張仁楓、張曉磊、王小鵬、張海浪、李小瑜、劉詩園、劉園園。 其中，高級職稱有4人，副高級職稱有7人。