本書從體育專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)的研究目標出發(fā)，首先就實踐、能力、實線能力、大學生實踐能力、體育專業(yè)學生實踐能力等重要概念及其它們之間的相互聯系進行了系統討論，并提出了基本認識和基本觀點。同時以體育專業(yè)大學生的就業(yè)和擇業(yè)為研究對象，分析了體育專業(yè)大學生就業(yè)和擇業(yè)的現狀和方法。本書的出版對大學生專業(yè)能力，體育專業(yè)大學生就業(yè)、擇業(yè)的研究者和從業(yè)人員具有學習與參考價值。