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學(xué)術(shù)英語(yǔ)過(guò)程寫作 讀者對(duì)象:英語(yǔ)寫作相關(guān)人員
過(guò)程寫作觀認(rèn)為寫作是一個(gè)關(guān)于構(gòu)思、起草、修改、編輯等過(guò)程環(huán)節(jié)中的交互活動(dòng)。本書(shū)借鑒了過(guò)程寫作觀和系統(tǒng)功能觀,在學(xué)術(shù)英語(yǔ)過(guò)程寫作知識(shí)講解層面構(gòu)建了完整的、有梯度的寫作知識(shí)和策略系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。本書(shū)按照寫作過(guò)程,將寫作問(wèn)題分為寫前過(guò)程(PrewritingProcess)、撰寫過(guò)程(DraftingProcess)、修改過(guò)程(RevisingProcess)三大模塊,將英語(yǔ)寫作問(wèn)題梳理成綱,依據(jù)“高內(nèi)聚、低耦合”的模塊化思想構(gòu)建學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作知識(shí)和策略。在練習(xí)設(shè)計(jì)層面聚焦學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作中各個(gè)環(huán)節(jié)所需技能,充分尊重學(xué)生的主體性。
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