本書對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了概述，明確了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要性、特點(diǎn)、目標(biāo)以及挑戰(zhàn)，詳細(xì)分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作和翻譯技能的培養(yǎng)模式與方法，深入探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇和跨文化交際等四個(gè)核心領(lǐng)域的教學(xué)模式與方法，對(duì)當(dāng)前熱門的在線英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了研究，提出了在線英語(yǔ)教學(xué)的理論框架和實(shí)踐策略，并展望了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。