本書深入探討了音樂教育在現(xiàn)代社會中的作用，以及如何通過實踐和創(chuàng)新來培養(yǎng)具備現(xiàn)代化素養(yǎng)的音樂人才。通過對音樂教育體系的分析和評價，本書揭示了不同教育體系對音樂人才培養(yǎng)的影響，并提出了改進和創(chuàng)新的建議。本書關注現(xiàn)代化人才培養(yǎng)的實踐，探討了如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、跨學科能力和國際競爭力的音樂人才。另外，本書還著重研究了復合型音樂人才的培養(yǎng)途徑，提供了多學科合作和教育科技的實踐建議。