對外漢語人才作為漢語言和中華文化的重要傳播者，不僅要教好漢語，更要以堅定的文化自信立場推進文化傳播。本書系統(tǒng)闡述了文化自信視域下對外漢語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，講述了對外漢語教學(xué)的現(xiàn)狀，分析了目前教學(xué)中存在的問題和挑戰(zhàn)，并提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略。同時，本書還著重討論了對外漢語教師的素質(zhì)培養(yǎng)，強調(diào)了培養(yǎng)教師跨文化交際能力和教學(xué)創(chuàng)新能力的重要性。此外，本書對未來對外漢語教學(xué)的發(fā)展趨勢進行了展望。通過豐富的理論探討、實踐案例和教學(xué)方法的分享，為教師和學(xué)習(xí)者提供了全面的指導(dǎo)。