本書主要研究了1912—1937年期間的大學(xué)生日常生活情況及其變遷，主要內(nèi)容包括當(dāng)時大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、物質(zhì)生活、課外生活以及情感生活等。本課題在研究過程中充分利用豐富多元的史料，注重微觀和普通學(xué)生個體的身心感受，力圖揭示當(dāng)時大學(xué)生的原生態(tài)日常生活面貌，探析時代變遷對他們?nèi)粘Ｉ�活的影響。通過1912—1937年期間的大學(xué)生日常生活研究，可以透視當(dāng)時大學(xué)教育制度的利弊以及大學(xué)生日常生活的優(yōu)點(diǎn)和不足，以期為當(dāng)今大學(xué)生日常管理改革提供有益借鑒。