本科院校無錫太湖學(xué)院使用的教材《大學(xué)語文》為基礎(chǔ)實施大學(xué)生應(yīng)用能力訓(xùn)練教材的編寫，以傳統(tǒng)經(jīng)典語文文本為教學(xué)基礎(chǔ)，從文本出發(fā)，設(shè)置實用訓(xùn)練項目，全書根據(jù)實踐能力的內(nèi)容分為：信息解碼、應(yīng)用寫作、口語表達、管理決策、創(chuàng)新思維五個部分，每部分各分為四章，將能力分解為四個方面進行訓(xùn)練和提升。各章體例：每章具體內(nèi)容包括：導(dǎo)言、理論指導(dǎo)、指導(dǎo)筆記、總結(jié)反饋、實踐運用、知識鏈接、思考練習(xí)、拓展閱讀及本章小結(jié)。其中實踐運用分為兩個實踐板塊，分別提供實踐場景、實踐指導(dǎo)、實踐要求和自我檢測。