本書著眼于指導學生生涯規(guī)劃實踐，注重教材面向中醫(yī)藥類生涯發(fā)展的針對性、特色性、實用性和可操作性，結合生涯理論重點提供學生進行生涯規(guī)劃的方法和訓練工具，并配以學習資料和實踐練習活動，構建教材內容體系。教材基本框架如下。大學生活與職業(yè)生涯發(fā)展，主要內容：職業(yè)生涯概述，大學生活與職業(yè)發(fā)展關系，醫(yī)藥學生大學生活及生涯規(guī)劃。認識內在自我，主要內容：自我認知概述、興趣探索、性格探索、技能探索、價值觀探索。每部分植入中醫(yī)藥類學生內在自我探索的特點。探索職業(yè)世界，主要內容：職業(yè)概述，中醫(yī)藥行業(yè)、產業(yè)發(fā)展與職業(yè)特點，探索職業(yè)世界的方法。規(guī)劃職業(yè)生涯，主要內容：職業(yè)生涯決策策略、職業(yè)生涯目標管理，職業(yè)生涯規(guī)劃的實施與修正，職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫方法。