大學生就業(yè)問題涉及面廣，影響因素復雜多變。當前，大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題已成為關系民生的問題，與社會緊密相連，已引起了社會的極大關注。如何對大學生進行科學有效的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導已經(jīng)成為一個需要認真和深入研究的課題。為此，本專著以大學生就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育為研究對象，從大學生畢業(yè)就業(yè)形勢與政策解讀入手，在分析大學生求職準備的基礎上，深入探討了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)角色適應、大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、大學生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險以及大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關政策。目的是找到更加適合大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的可行路徑，從而為我國大學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供更好的、適應時代的指導和教育。