本書是北京市少年宮單元設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例的匯編，案例涉及傳統(tǒng)中國畫、書法、武術(shù)、圍棋、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等多領(lǐng)域的15個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)，均由少年宮優(yōu)秀教師針對上課對象、課程的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，并切實(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)作品，全書按課程類型設(shè)計(jì)目錄架構(gòu)，每個(gè)設(shè)計(jì)的體例一致，包含基本信息、背景分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源、單元評價(jià)等多個(gè)模塊，讀者對象是少年宮的教師，旨在通過優(yōu)秀的教學(xué)單元設(shè)計(jì)案例指導(dǎo)老師授課，引導(dǎo)老師的授課思路。