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懷著建構(gòu)上課堂
文學(xué)作品教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,本書以文學(xué)作品單元主題教學(xué)為切入點,以主題為線索,包涵文學(xué)作品教學(xué)的三個部分:單元主題教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略、教學(xué)課例。本書的特點主要有:圍繞著教學(xué)方式變革的三個方面——真實的學(xué)習(xí)情境、重整的學(xué)習(xí)主題、典型的實踐活動,與新課標(biāo)精準(zhǔn)對接,對標(biāo)“閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群,開發(fā)和重組教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行連續(xù)課時的單元教學(xué);從教材體系的角度,綜合課程標(biāo)準(zhǔn)、單元教材、課文特點和學(xué)情實際等因素,梳理、總結(jié)了文學(xué)作品單元主題教學(xué)的角度,對不同單元進(jìn)行整體的課堂學(xué)習(xí)活動的設(shè)計,形成了單元主題教學(xué)設(shè)計系列;發(fā)現(xiàn)和提煉出了初中文學(xué)作品單元主題教學(xué)的教學(xué)規(guī)律,并在教學(xué)實踐中探討出了文學(xué)作品單元主題的教學(xué)途徑。
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