本書是2020年度教育部高校思想政治理論課教師研究專項(xiàng)"制度自信教育融入高校思政課教學(xué)研究"(項(xiàng)目編號：20JDSZK056)階段性成果。 在高校思政課中融入制度自信教育，能深化大學(xué)生對中國特色社會主義制度體系的全面了解、優(yōu)勢的深刻把握和情感的有效增進(jìn)，堅(jiān)定走中國特色社會