中國的藝術(shù)設計教育起步于20世紀50年代，20世紀90年代進入高速發(fā)展階段。這迫使相應學科要擺脫蘇聯(lián)美術(shù)教育模式與歐美國家20世紀初形成的課程模式的影響，向培養(yǎng)學生的綜合能力、創(chuàng)新能力等方面發(fā)展。當代藝術(shù)設計在整個國民經(jīng)濟發(fā)展中起著舉足輕重的作用，它能使產(chǎn)品身價倍增，因此，如果沒有設計的概念和意識，其產(chǎn)品應有的經(jīng)濟價值就得不到充分體現(xiàn)。設計素描是藝術(shù)設計的基礎(chǔ)，其目的并非寫實，設計本身的特質(zhì)決定了設計素描是創(chuàng)造與構(gòu)成的基礎(chǔ)。 設計是一門實用藝術(shù)，檢驗設計教育的標準是：培養(yǎng)的藝術(shù)設計專業(yè)人才是否既具備深厚的藝術(shù)造詣和實踐能力，又具有優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力。設計素描強調(diào)的是藝術(shù)與設計相關(guān)的繪畫基礎(chǔ)和設計理念，是一種創(chuàng)造性思維活動。同時，設計素描重視的是素描的要素組合規(guī)律和設計意圖的有機結(jié)合，并把素描美學觀應用于設計的諸多領(lǐng)域，回歸到藝術(shù)與實用高度結(jié)合的設計理念中。當今設計素描已經(jīng)應用于動漫設計、工業(yè)設計、建筑設計、紡織印染、時裝設計、書籍裝幀、舞臺美術(shù)、商業(yè)美術(shù)以及視覺傳達設計等諸多領(lǐng)域，成為目前設計類專業(yè)學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。 為了適應諸多設計類專業(yè)的學生及具有一定基礎(chǔ)的設計愛好者的需要，本書對第1版進行了較多的修改，替換了一些文字描述，更換了許多新穎圖片。本書具體內(nèi)容如下。第一章介紹了設計素描的概念，幫助學習者了解設計素描的概念和思維，及其教學的目的和意義；第二章介紹了素描的多種表現(xiàn)形式；第三章介紹了設計素描的思維及表現(xiàn)方法；第四章介紹了設計素描的質(zhì)感與肌理情感；第五章介紹了設計素描在不同設計領(lǐng)域中的應用；第六章是優(yōu)秀設計作品賞析。學習這些知識的目的是訓練觀察能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)設計的基本功和表現(xiàn)力。本書在一定的理論高度將設計素描創(chuàng)作和制作相結(jié)合，運用中外設計大師的成名之作和教學中的案例，以圖文并茂的形式，有針對性地介紹設計素描的基礎(chǔ)技法與技巧，并力求做到各章節(jié)內(nèi)容都具有可操作性和可執(zhí)行性。本書淡化了傳統(tǒng)美術(shù)院校講究的單純技術(shù)和美學觀念，整合出面向藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)學生的一套藝術(shù)教育共享資源，使更多的學習者通過實踐可以明確體會設計素描在諸多設計領(lǐng)域中的內(nèi)涵和表現(xiàn)，為以后進入真正的設計領(lǐng)域打下堅實的基礎(chǔ)。 本書除了作者自身總結(jié)的理論經(jīng)驗和各種圖片資料外，為了闡述理論觀點，還收錄了大量中外優(yōu)秀的設計作品，在此向創(chuàng)作這些作品的中外藝術(shù)家和設計師表示由衷的敬意。在本書撰寫過程中，作者也得到同事和同行朋友的大力支持，在此一并表示感謝。 由于作者水平有限，不足之處還請廣大讀者批評、指正。 作　者 2024年10月