本書內容包括陶藝設計學習目的和目標（第1章）、陶藝基本知識和制作方法和流程（第2章）、4個教學專題模塊（第3章第6章），以及總結和附錄教案參考。本書作為針對非藝術類專業(yè)的高校教材，既是教材，也是入門讀物。書中的教學環(huán)節(jié)也可以作為單獨模塊，與其他藝術課程結合，組成更多元的造型藝術課程。本書適合高校學生、藝術愛好者或對藝術感興趣的大眾讀者。本書以系列主題創(chuàng)作實踐為主要篇章，從知識轉向思維，從技能轉向方法，設定獨特訓練路徑。通識教育特征鮮明、實踐高效、針對性強，這也是與大量藝術類教材的重要區(qū)別，希望本書能夠為高等教育中美育建設起到有力的推動作用。