第1章 基礎認知

1.1 什么是后期資助項目 //002

1.2 怎樣申報社科后期資助項目 //002

1.3 后期資助項目和年度項目的6點區(qū)別 //003

1.3.1 評審側重點不同 //003

1.3.2 提交材料不同 //004

1.3.3 評審環(huán)節(jié)不同 //005

1.3.4 立項率不同 //005

1.3.5 批準經費及支出預算不同 //007

1.3.6 研究時限不同 //008

1.4 后期資助項目申請書和年度項目申請書的幾點差異 //010

1.4.1 封面信息和填寫說明的差異 //010

1.4.2 數(shù)據(jù)表的內容差異 //011

1.4.3 用申報成果介紹替代課題設計論證 //012

1.4.4 申請書里的其他差異 //012

1.5 怎樣判斷自己是否適合申報后期資助項目 //014

1.5.1 我符合后期資助項目的申報條件嗎 //014

1.5.2 我要申報的成果屬于基礎研究嗎 //015

1.5.3 我愿意為了一個不確定的未來而

寫出一部書稿嗎 //017

1.5.4 我能保證這部書稿的完成質量嗎 //017

第2章 申報準備

2.1 全面梳理個人研究過程 //020

2.1.1 為什么要全面梳理個人研究過程 //020

2.1.2 第一個問題：我做過什么 //022

2.1.3 第二個問題：我在做什么 //022

2.1.4 第三個問題：我能做什么 //023

2.2 系統(tǒng)了解學術界研究進展 //025

2.2.1 為什么要系統(tǒng)了解學術界研究進展 //025

2.2.2 怎樣把握學術界研究現(xiàn)狀 //027

2.2.3 怎樣了解立項情況 //029

2.2.4 怎樣才能站在本學科領域前沿 //030

2.3 做好打一場硬仗的文獻準備 //032

2.3.1 為什么申報后期資助項目會是一場硬仗 //032

2.3.2 打一場硬仗需要哪些裝備 //033

2.3.3 高水平學術論文該如何準備 //034

2.3.4 高價值學術專著該如何準備 //037

2.3.5 政策文本和原著原典該如何準備 //039

2.3.6 統(tǒng)計資料和案例素材該如何準備 //041

2.4 文獻準備認知：揀金子還是篩沙子 //043

2.5 做好參加一場馬拉松比賽的身心準備 //044

2.5.1 為什么說申報后期資助項目是參加一場

馬拉松比賽 //044

2.5.2 怎樣做好申報后期資助項目的身心準備 //045

2.6 身心準備方法論：搭建精力管理金字塔 //048

第3章 選題策劃

3.1 研讀近3年的項目申報公告 //052

3.1.1 為什么要研讀近3年的項目申報公告 //052

3.1.2 怎樣研讀近3年的項目申報公告 //053

3.1.3 研讀近3年的項目申報公告對于選題策劃

有什么價值 //056

3.2 運用公約數(shù)思維模型撬動選題 //058

3.3 運用滾雪球思維模型釋放選題 //059

3.4 運用機械師思維模型拼裝選題 //061

3.5 追問申報成果（書稿）的學術增量在哪里 //063

3.5.1 為什么要追問學術增量問題 //064

3.5.2 學術增量可以體現(xiàn)在哪些方面 //064

3.6 別把存量和變量當成增量 //067

3.7 創(chuàng)造學術增量的4種方式 //069

3.7.1 加法式增量：用串聯(lián)的方式創(chuàng)造增量 //069

3.7.2 減法式增量：用聚焦的方式創(chuàng)造增量 //070

3.7.3 乘法式增量：用并聯(lián)的方式創(chuàng)造增量 //072

3.7.4 除法式增量：用增加約束條件的方式

創(chuàng)造增量 //073

第4章 申請書寫作

4.1 成果名稱擬定的5個原則 //077

4.1.1 如何思考擬定成果名稱這件事 //077

4.1.2 擬定成果名稱的第一個原則：規(guī)范 //078

4.1.3 擬定成果名稱的第二個原則：專業(yè) //079

4.1.4 擬定成果名稱的第三個原則：準確 //081

4.1.5 擬定成果名稱的第四個原則：簡潔 //082

4.1.6 擬定成果名稱的第五個原則：平實 //084

4.2 封面和數(shù)據(jù)表的填寫提示 //085

4.2.1 封面填寫要點提示 //086

4.2.2 數(shù)據(jù)表填寫要點提示 //087

4.2.3 相關項目及成果填寫要點提示 //090

4.3 本成果主要內容的寫作要點 //094

4.3.1 寫作方式一：分章敘事 //094

4.3.2 寫作方式二：邏輯敘事 //095

4.3.3 寫作內容要點：重點呈現(xiàn)研究了什么 //095

4.4 主要觀點和研究方法的寫作技巧 //096

4.4.1 主要觀點的寫作要點 //096

4.4.2 研究方法的寫作要點 //099

4.5 學術創(chuàng)新和學術價值的寫作技巧 //100

4.6 存在問題和需要改進之處的寫作建議 //102

4.7 未完成章節(jié)情況和下一步研究計劃的寫作建議 //103

4.7.1 關于未完成章節(jié)情況的寫作技巧 //103

4.7.2 關于下一步研究計劃的寫作建議 //104

第5章 申報成果寫作

5.1 申報成果結構設計的6個要點 //108

5.1.1 首要前提：確保研究邏輯完整且自洽 //108

5.1.2 追問章、節(jié)、目各級標題是否自洽 //109

5.1.3 警惕標題未傳遞有效信息的問題 //113

5.1.4 章節(jié)目錄要按研究容量進行規(guī)劃和分配 //114

5.1.5 把研究容量落實在每一章節(jié)的具體字數(shù)里 //116

5.1.6 3級、4級標題搭框架，章節(jié)標題進目錄 //118

5.2 有關申報成果內容寫作的6個注意事項 //119

5.2.1 開頭和結尾很重要 //120

5.2.2 段與段之間要耦合 //122

5.2.3 每個段落都有中心句 //126

5.2.4 段落長短要適中 //127

5.2.5 能用短句就不用長句 //128

5.2.6 論證要靠譜 //129

5.3 有關申報成果行文及體例規(guī)范的6個注意事項 //130

5.3.1 確保行文之中的每句話都通順 //130

5.3.2 消滅行文及其外觀呈現(xiàn)中的形式錯誤 //131

5.3.3 關鍵表述方式要做到全文統(tǒng)一 //134

5.3.4 各級標題的序號樣式要規(guī)范使用 //135

5.3.5 引用或轉述要符合學術規(guī)范 //137

5.3.6 努力做到表述方式的學理化 //138

5.4 怎樣理解申報成果需完成80%以上 //140

5.4.1 數(shù)量要求：已完成字數(shù)占總字數(shù)的80%以上 //141

5.4.2 內容要求：核心研究任務須完成 //141

5.4.3 形式要求：能夠提供確定性和完整性 //143

5.5 落實申報成果需完成80%以上的寫作建議 //144

5.6 怎樣理解實質性修改達到原論文字數(shù)30%以上 //146

5.6.1 需要進行實質性修改的適用場景 //146

5.6.2 怎樣的修改不是實質性修改 //147

5.7 落實實質性修改達到原論文字數(shù)30%以上的寫作建議 //149

5.7.1 怎樣做實質性修改 //149

5.7.2 修改說明該如何撰寫 //150

第6章　實戰(zhàn)復盤

6.1 我是怎樣獲批第一個后期資助項目的 //154

6.2 第一份中標項目申請書里的申報成果介紹 //160

6.3 我是怎樣獲批第二個后期資助項目的 //164

6.4 第二份中標項目申請書里的申報成果介紹 //165

6.5 對申報重點項目卻只獲批一般項目的反思 //171

6.5.1 根據(jù)專家評審意見進行的反思 //171

6.5.2 對于項目申報過程的反思 //174

6.6 我是怎樣獲批第三個后期資助項目的 //175

6.7 第三份中標項目申請書里的申報成果介紹 //176

6.8 持續(xù)獲批立項后期資助項目的4點建議 //181

6.8.1 提早布局，圍繞核心議題持續(xù)產出 //181

6.8.2 集思廣益，廣泛聽取他人寶貴意見 //182

6.8.3 形式規(guī)范，別讓小任性釀成大損失 //183

6.8.4 內容為王，申報成果的質量才是最重要的 //185

后記