全書共分為七章，聚焦于數(shù)字化技術(shù)與高等教育的融合發(fā)展。書中首先概述了數(shù)字化技術(shù)的定義、發(fā)展與高等教育現(xiàn)狀，進(jìn)而深入探討了數(shù)字化技術(shù)與高等教育的教學(xué)內(nèi)容、方法、管理及評估的緊密結(jié)合。其次，從教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新整合到教學(xué)方法的在線化、個性化，再到教務(wù)與學(xué)生服務(wù)管理的數(shù)字化應(yīng)用，本書全面展示了數(shù)字化技術(shù)在高等教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用與深遠(yuǎn)影響。最后，本書關(guān)注到數(shù)字化技術(shù)如何助力高等教育評估的革新，以及推動高等教育的整體創(chuàng)新。