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老年社會(huì)工作者培訓(xùn)教材
依照民政部組織制定的《老年社會(huì)工作者培訓(xùn)大綱(試行)》,本教材分為三個(gè)模塊,分別為政策趨勢(shì)模塊、理論知識(shí)模塊和實(shí)務(wù)技巧模塊。政策趨勢(shì)模塊主要介紹養(yǎng)老行業(yè)的宏觀政策和發(fā)展趨勢(shì),協(xié)助學(xué)員了解在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和社區(qū)場(chǎng)域中如何發(fā)揮社會(huì)工作優(yōu)勢(shì)提升服務(wù)品質(zhì)。理論方法模塊主要介紹老年社會(huì)工作通用理論與方法,并能結(jié)合民政部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)。實(shí)務(wù)技巧模塊幫助學(xué)員能夠?qū)?shí)務(wù)工作中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題有更清晰的理解,并掌握一定的服務(wù)技巧。教學(xué)內(nèi)容的模塊設(shè)計(jì),使“教、學(xué)、做”環(huán)節(jié)清晰,合理鏈接。教材內(nèi)容突出了實(shí)際工作方法的訓(xùn)練及能力培養(yǎng)。知識(shí)內(nèi)容、實(shí)務(wù)內(nèi)容都是按照完成工作項(xiàng)目的要求以及工作內(nèi)容、工作過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)。教材編排形式體現(xiàn)了對(duì)教學(xué)的適用性。
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