本書屬于初中語文閱讀教學(xué)方面的著作，內(nèi)容開篇首先以初中語文學(xué)科的特點(diǎn)作為切入點(diǎn)，對初中語文教學(xué)教學(xué)的目標(biāo)和原則進(jìn)行了相關(guān)論述，進(jìn)而引申出對初中語文閱讀教學(xué)的理念的思考，同時結(jié)合了當(dāng)下的新媒介背景，從教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)策略等多個方面針對初中語文閱讀教學(xué)進(jìn)行了深入探究，并在最后對構(gòu)建閱讀教學(xué)高效課堂作了詳細(xì)分析和探索。全書以語文感悟和語文閱讀為研究對象，內(nèi)容詳實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出了教學(xué)實(shí)用性，備一定的學(xué)術(shù)價值，可為初中語文閱讀教學(xué)方面的教研人員提供教研思路，希望能夠?qū)�從事初中語文教學(xué)的工作者以借鑒。