本書在系統(tǒng)梳理國際終身學習理論研究成果、實踐應用案例以及發(fā)展趨勢的基礎上，結(jié)合我國終身學習的相關(guān)理論研究進展和實際應用現(xiàn)狀，根據(jù)江蘇省特色，對江蘇省現(xiàn)有的終身學習體系建設情況進行了系統(tǒng)分析，構(gòu)建了江蘇省終身學習實踐體系建設模式。書稿將理論與實踐緊密結(jié)合，分別從家庭教育、社區(qū)教育、老年教育、職業(yè)教育等多個層面出發(fā)，針對江蘇省終身學習目前的問題進行了深入分析，并提出了解決方案和模式，具有很強的政策參考性，為推進終身學習社會的構(gòu)建提供了參考案例。