前言現(xiàn)代社會發(fā)展步入信息時代，信息的制造與傳播已經(jīng)深度介入人們的日常生活，并創(chuàng)造出巨大的社會價值與經(jīng)濟價值。人類約有4/5以上的外部信息是通過視覺獲得的，信息活動成敗的關(guān)鍵在于能否有效地利用視覺機制制造與傳播信息。如何快速高效地獲取信息、處理信息與傳遞信息是高校視覺傳達設(shè)計專業(yè)堅持不懈追求的目標。圖形是搭建在信息與認知行為之間的一座橋梁，是信息傳播的主要媒介。圖形作為視覺信息活動基本的構(gòu)成元素同時具備繪畫的藝術(shù)屬性和設(shè)計的實用屬性，在信息活動過程中具有表意快速、直觀高效的傳播優(yōu)勢，在現(xiàn)代信息活動中占據(jù)著重要的地位�！秷D形創(chuàng)意設(shè)計》是視覺傳達設(shè)計專業(yè)的核心課程。編寫中突出教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、實用性價值，將當(dāng)代圖形創(chuàng)作理念、創(chuàng)意思維方法進行有機融合，引發(fā)學(xué)生對專業(yè)的思考、激發(fā)學(xué)習(xí)情感，強化學(xué)生圖形圖像的表達能力和創(chuàng)意思維能力的開發(fā)。本書主要講授圖形設(shè)計的基本概念、特點、優(yōu)勢、源流與發(fā)展；講授圖形設(shè)計的基本步驟、組織手法與圖形語言的表達；通過實例分析，使讀者了解圖形設(shè)計在各個領(lǐng)域的應(yīng)用；講授如何利用視覺思維機制進行設(shè)計元素的提取和創(chuàng)意形象的凝練；提倡以繪畫、攝影、計算機作為表現(xiàn)手段，強化畫面的組織和表現(xiàn)。作為一門與商業(yè)市場緊密聯(lián)系的課程，《圖形創(chuàng)意設(shè)計》的課程體系仍然處于不斷發(fā)展與完善的階段，活動范圍還處于不斷擴充與建構(gòu)的狀態(tài)，本書編寫中參考了國內(nèi)外前沿設(shè)計理論，借鑒了大量的優(yōu)秀案例，利于讀者對圖形創(chuàng)意設(shè)計的知識脈絡(luò)進行快速梳理，并高效完成專業(yè)學(xué)習(xí)。希望本教材能夠引發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣，助力提升其專業(yè)水平，以便在今后的工作中能夠設(shè)計出風(fēng)格獨特、藝術(shù)性強的圖形創(chuàng)意設(shè)計作品。為其后續(xù)進入視覺傳達設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計等領(lǐng)域工作，提供扎實的理論基礎(chǔ)和表達能力。編者2025年1月