第一章緒論
第一節(jié)研究背景及意義
第二節(jié)研究思路與研究方法
第三節(jié)國(guó)內(nèi)外研究評(píng)述

第二章應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的理論基礎(chǔ)與時(shí)代使命
第一節(jié)應(yīng)用型高校的相關(guān)概念及其特征
第二節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的理論支撐
第三節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的時(shí)代使命

第三章應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的動(dòng)力機(jī)制分析
第一節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)動(dòng)力機(jī)制構(gòu)成要素分析
第二節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的外部動(dòng)力機(jī)制分析
第三節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制分析

第四章應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
第一節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)資源現(xiàn)狀及問(wèn)題
第二節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀及問(wèn)題
第三節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)制度動(dòng)力現(xiàn)狀及問(wèn)題
第四節(jié)應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)的困境及原因分析

第五章高校社會(huì)服務(wù)的典型模式與經(jīng)驗(yàn)借鑒
第一節(jié)國(guó)外高校社會(huì)服務(wù)典型模式
第二節(jié)國(guó)內(nèi)高校社會(huì)服務(wù)典型模式
第三節(jié)典型高校社會(huì)服務(wù)模式的比較分析與啟示

第六章應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)優(yōu)化路徑
第一節(jié)創(chuàng)新應(yīng)用型高校社會(huì)服務(wù)多元?jiǎng)恿�機(jī)制
第二節(jié)優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)
第三節(jié)優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系
第四節(jié)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
第五節(jié)健全高校社區(qū)服務(wù)機(jī)制

第七章長(zhǎng)春光華學(xué)院電商服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展探索
第一節(jié)推進(jìn)傳統(tǒng)商科教育向電商教育轉(zhuǎn)變
第二節(jié)推進(jìn)校企合作向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變
第三節(jié)推進(jìn)服務(wù)方式由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)融入轉(zhuǎn)變
第四節(jié)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)由學(xué)術(shù)吸收向知識(shí)溢出轉(zhuǎn)變

參考文獻(xiàn)