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勞動教育理論與實務
大學生勞動教育理論與實踐結合,旨在使大學生具有科學的勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動習慣和品質、勞動情感、勞動知識、勞動素養(yǎng)、勞動思維(包括創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。因此,上海工程技術大學馬克思主義學院根據(jù)勞動教育課程的教學目標,組織編寫《勞動教育教程》(暫定名)。本書分勞動教育理論和勞動教育實務,內容包括馬克思主義勞動價值論、中國共產黨勞動教育演進、勞動技能、勞動安全等。
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