本書分為上下篇，上篇為培訓(xùn)課程說明，包括工作情境、主要成果說明、工作流程和內(nèi)容、工作要點、樣例及解讀，下篇為培訓(xùn)實施建議，包括培訓(xùn)目標和內(nèi)容、培訓(xùn)活動策劃建議、培訓(xùn)資源準備、培訓(xùn)考核與評價、培訓(xùn)資料樣例等。本書涵蓋工學(xué)一體化課程教學(xué)實施、工學(xué)一體化課程評價實施、教學(xué)場所使用管理、學(xué)習任務(wù)分析與策劃、學(xué)習任務(wù)評價設(shè)計、學(xué)習任務(wù)教學(xué)資源開發(fā)、示范課設(shè)計與實施、工學(xué)一體化課程標準轉(zhuǎn)化、考核方案設(shè)計與優(yōu)化、工學(xué)一體化教師教學(xué)工作指導(dǎo)等工學(xué)一體化教師培訓(xùn)課程，內(nèi)容全面，實用性強，有很強的指導(dǎo)意義。