為了更好地適應(yīng)全國技工院校電工類專業(yè)的教學要求，全面提升教學質(zhì)量，在充分調(diào)研企業(yè)生產(chǎn)和學校教學情況、廣泛聽取教師使用反饋意見的基礎(chǔ)上，吸收和借鑒各地技工院校教學改革的成功經(jīng)驗，開發(fā)了本教材。在智能制造背景下，企業(yè)需求是校企合作共同開發(fā)教材的依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)代社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢，主動與產(chǎn)業(yè)對接，把產(chǎn)業(yè)有關(guān)的新知識、新技術(shù)、新標準和新工藝加以選擇提煉，由此確定教材編寫方案，增強教材的針對性、實用性和前瞻性，發(fā)揮現(xiàn)代先進企業(yè)引領(lǐng)作用，強化技能與職業(yè)的高度融合優(yōu)勢，突出職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要性和貢獻度。本教材由技師學院專業(yè)教師與現(xiàn)代企業(yè)專家組成編委會共同完成編寫。教材根據(jù)國家職業(yè)標準，堅持以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求，從生產(chǎn)實際出發(fā)，以專業(yè)技能為主線，有針對性地介紹智能制造崗位群的職業(yè)道德與安全生產(chǎn)以及應(yīng)掌握的理論知識和操作技能。