本書收錄了《新時代美術(shù)院校愛國主義教育的時代特點與實踐路徑》《自媒體背景下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)及對策研究》《藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興的社會美育策略探索與實踐》《黨史學(xué)習教育中紅色基因傳承路徑研究》等文章。