本課題以世界高等教育及其國際化發(fā)展特征和未來發(fā)展趨勢為基礎(chǔ)，綜合運用文獻分析、問卷調(diào)查、個案研究和統(tǒng)計分析等研究方法，沿著“宏觀—中觀—微觀”的邏輯思路，針對我國高校國際化辦學(xué)及其績效考核體系開展系統(tǒng)研究，擬重構(gòu)科學(xué)、合理和系統(tǒng)的國際化辦學(xué)績效評估體系，從而穩(wěn)步提升我國高等教育辦學(xué)質(zhì)量和國際競爭力。本書旨在構(gòu)建符合當(dāng)前發(fā)展需求的省屬高校國際化辦學(xué)績效評估體系，使績效評價的質(zhì)量提升和價值貢獻相統(tǒng)一，具有一定的理論創(chuàng)新性。