本書緊緊把握課程改革的趨勢和人才培養(yǎng)方案的目標，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為動力，力爭培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，并加速成果轉化、鼓勵創(chuàng)業(yè)，最終服務于地方經濟；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機制為導向，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念與高校人才培養(yǎng)方案相融合，積極探索為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與發(fā)展提供新的研究視角與啟示；以“創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)認知、突出實踐”為主線，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識、提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。全書內容豐富詳盡，主要包括創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新技法、創(chuàng)業(yè)能力、人才培養(yǎng)等新內容，旨在提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，為社會培養(yǎng)高質量的儲備人才。