“雙一流”建設是國家的重大戰(zhàn)略決策，建立科學高效的經(jīng)費運行機制是提高“雙一流”建設成效的重要問題。本書針對當前經(jīng)費運行機制中經(jīng)費投入不足、使用效率不高等問題，深入系統(tǒng)從經(jīng)費籌措、配置和執(zhí)行三個角度，對中美兩國一流大學的經(jīng)費運行機制展開比較分析，找出共性表征和差異成因，探索建立科學高效的經(jīng)費運行機制，提高我國一流大學建設成效。本書構(gòu)建一流大學經(jīng)費運行機制關系模型，提出外部機制呈“高�！�政府—社會”利益三角關系，內(nèi)部機制呈“學校—院系—教職工—學生”利益多元關系，大學治理結(jié)構(gòu)、社會文化、資源依賴關系造成經(jīng)費運行機制的差異。得出四點啟示：中美一流大學經(jīng)費運行機制各有優(yōu)勢與不足，需辨證看待；經(jīng)費投入不及美國，中國依然可建成一流大學；體現(xiàn)人文關懷的服務類支出可助力大學治理現(xiàn)代化；中國一流大學經(jīng)費運行機制應向政府—社會聯(lián)合引導型轉(zhuǎn)型；中國一流大學在經(jīng)費籌措、配置、執(zhí)行領域面臨亟待解決的問題。