本書從大學(xué)生的自身發(fā)展和實(shí)際需要出發(fā),以增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)為目標(biāo),選擇了大學(xué)生在成長過程中必然遇到的心理適應(yīng)、自我發(fā)展、情緒管理、人際關(guān)系、戀愛婚姻、挫折應(yīng)對、生涯規(guī)劃等課題,在廣泛吸收國內(nèi)外最新研究成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)行詳盡的闡述和詮釋。
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1985年畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué);1992年獲重慶醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位;2010年獲華中科技大學(xué)公共管理博士學(xué)位;1999年晉升副教授,2005年晉升教授。畢業(yè)后在重慶醫(yī)科大學(xué)從事社會保障、衛(wèi)生政策、衛(wèi)生管理等研究工作。
目錄
第一章大學(xué)生心理健康與自我發(fā)展001
第一節(jié)健康與心理健康001
第二節(jié)大學(xué)生的心理特點(diǎn)008
第三節(jié)大學(xué)生心理自我調(diào)適的策略013
第二章大學(xué)生的自我意識018
第一節(jié)自我意識與大學(xué)生人格發(fā)展018
第二節(jié)大學(xué)生自我意識的特點(diǎn)025
第三節(jié)大學(xué)生自我意識完善的途徑031
第三章大學(xué)生的人際交往與調(diào)適037
第一節(jié)人際交往概述037
第二節(jié)大學(xué)生的人際交往045
第三節(jié)大學(xué)生人際交往的自我調(diào)適050
第四章大學(xué)生的健康人格與塑造058
第一節(jié)人格概述058
第二節(jié)大學(xué)生常見的不良人格傾向068
第三節(jié)大學(xué)生健康人格的塑造073
第五章大學(xué)生的情緒及管理078
第一節(jié)情緒概述078
第二節(jié)大學(xué)生情緒特點(diǎn)及情緒困擾081
第三節(jié)大學(xué)生的情緒管理086
第六章大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與創(chuàng)新091
第一節(jié)大學(xué)階段學(xué)習(xí)活動概述091
第二節(jié)大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題及調(diào)適095
第三節(jié)大學(xué)生創(chuàng)造力與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)101
第七章大學(xué)生的戀愛心理108
第一節(jié)愛情的心理學(xué)視角108
第二節(jié)大學(xué)生的戀愛心理112
第三節(jié)提高大學(xué)生愛的能力118
第八章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理123
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)世界與大學(xué)生心理需求123
第二節(jié)大學(xué)生常見網(wǎng)絡(luò)心理問題127
第三節(jié)大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)心理與行為的培養(yǎng)132
第九章大學(xué)生挫折心理140
第一節(jié)挫折的概述140
第二節(jié)挫折相關(guān)理論145
第三節(jié)大學(xué)生常見的心理挫折149
第四節(jié)大學(xué)生心理挫折的應(yīng)對153
第十章大學(xué)生常見異常心理與應(yīng)對160
第一節(jié)異常心理概述160
第二節(jié)大學(xué)生常見的異常心理163
第三節(jié)大學(xué)生異常心理的識別與處置170
第十一章大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與生命教育174
第一節(jié)心理危機(jī)與大學(xué)生心理危機(jī)174
第二節(jié)自殺心理與預(yù)防措施180
第三節(jié)生命存在與生命價值184
第十二章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與擇業(yè)心理189
第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的概述189
第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃理論194
第三節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及擇業(yè)中常見的心理困擾197
第四節(jié)培養(yǎng)大學(xué)生生涯規(guī)劃素養(yǎng)和健康擇業(yè)心理200
本書主要參考文獻(xiàn)205