本書圍繞高校教師遠程教學勝任力發(fā)展，形成基于勝任力模型、面向教師專業(yè)發(fā)展且內在整合的系統(tǒng)化研究成果。全書共分為七章，其中：第一章從時代背景層面對高校教師遠程教學勝任力研究的現(xiàn)實意義進行分析；第二章從文獻成果層面對高校教師遠程教學勝任力的研究價值進行分析；第三章對高校教師遠程教學勝任力研究的主要內容、理論基礎和核心方法進行介紹；第四章呈現(xiàn)高校教師遠程教學勝任力模型構建的完整過程；第五章基于勝任力模型，對高校教師遠程教學勝任力培訓體系進行設計和實踐；第六章借助勝任力模型，對高校教師遠程教學勝任力評估體系進行構建和應用；第七章對高校教師遠程教學勝任力的未來發(fā)展進行展望。