本書由杭州上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)合教育專家和作家共同撰寫的聚焦杭州上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)理念、教學(xué)特色和治學(xué)精神的作品。杭州上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所以國(guó)際化、現(xiàn)代化著稱的杭城名校，學(xué)校以“讓學(xué)生走向世界，讓世界走進(jìn)學(xué)�！睘檗k學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生成為有教養(yǎng)、有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際型未來(lái)人才，其育人模式、課程架構(gòu)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)教方式等頗具特色�？v觀學(xué)校的發(fā)展脈絡(luò)，可以看到一種“勇于挑戰(zhàn)不可能”的精神，這種精神教會(huì)學(xué)生挑戰(zhàn)自身局限的“不可能”，教會(huì)教師挑戰(zhàn)教育實(shí)踐難題的“不可能”，也促使學(xué)校自身成功挑戰(zhàn)外界發(fā)展局限的“不可能”，并在潛心育人過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)跨越式發(fā)展的“不可能”。本書總結(jié)梳理學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給廣大教育工作者以啟示，頗具借鑒作用。