本書從家庭教育入手，圍繞教育的本質“自律、自學、自立”談原創(chuàng)理論體系和系統(tǒng)教育方法。本書分兩部分：第一部分為家教故事，選擇從孩子倆出生到16歲開始獨立生活的部分故事；第二部分為家教方法，圍繞“自律、自學、自立”核心思想重新整理。“自律習慣”篇，從習慣關鍵期、抓哪些核心習慣，到培養(yǎng)習慣的方法、如何從他律到自律；“自學能力”篇，從學習的綜合系統(tǒng)開始，依次分析學習的基礎、學習的動力、自學方法；“自立人格”篇，從什么是人格開始，到如何引領精神成長、如何培養(yǎng)獨立人格、如何塑造性格；爭取每篇文章都能讓讀者在理念上有所啟發(fā)或者方法上有所借鑒。