本書基于“經(jīng)驗到理論，理論再到經(jīng)驗”的學術思路，從實際的田野調查中總結歸納，創(chuàng)造性地提出“有用無效”的學術概念，用以概括目前普遍開展的貧困人口能力建設政策和措施的內卷化問題，把對貧困人口能力建設的評價機制和方法區(qū)分為“主觀——有用”和“客觀——無效”兩個方面，然后再回到具體的實踐中，強調貧困人口的能力建設必須關注貧困人口從事的農業(yè)生產實踐一一碎片化的農業(yè)生產方式，用以解決這一結構性困境。