未來學習研究藍皮書(2025):洞察學習新趨勢,走進教育新未來
定 價:69.8 元
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- 作者:楊振峰等
- 出版時間:2025/5/1
- ISBN:9787576059281
- 出 版 社:華東師范大學出版社
- 中圖法分類:G639.2
- 頁碼:308
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
只有邁進人工智能時代,加快研究“人是怎么學習的”以及“未來我們該怎么學”,才能在未來的國際人才競爭中搏得先機。本書完全立足于當前世界范圍內(nèi)風起云涌的未來學習研究與實踐進展,針對“未來學習多樣態(tài)、未來課堂新結(jié)構(gòu)、未來課程新形態(tài)、未來環(huán)境新生態(tài)、未來評價新模式、未來教師新素養(yǎng)、未來學校新圖景”七大領(lǐng)域,對其進化歷程、發(fā)展趨勢與實踐樣態(tài)進行了全面分析,為我國基礎(chǔ)教育未來學習發(fā)展提供了方向指引與行動指南。
自成體系 涵蓋未來學習生態(tài)
根植理論 融合多重學科視角
案例詳實 放眼全球教育實踐
緊跟時代 探尋未來學習變革
楊振峰,上海市特級教師,正高級教師,上海市教育委員會副主任,上海市未來學習研究與發(fā)展中心主任,著有《新時代高中育人方式改革探索:上海市特色普通高中創(chuàng)建與評估實踐 》《深度學習與智能治理:2018上;A(chǔ)教育信息化發(fā)展藍皮書》《聚焦核心素養(yǎng)的智慧課堂探索》等。
目錄
第一章 未來學習研究的緣起
第一節(jié) 未來學習研究的時代背景
第二節(jié) 構(gòu)建聚焦學習的研究體系
第三節(jié) 創(chuàng)新未來學習的研究范式
第四節(jié) 未來學習研究的全球圖景
第二章 未來學習的基本特征
第一節(jié) 學習的本來與未來
第二節(jié) 課堂的本來與未來
第三節(jié) 學校的本來與未來
第四節(jié) 面向未來的學習者
第三章 未來學習多樣態(tài)
第一節(jié) 學習的進化
第二節(jié) 未來學習的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來學習的實踐樣態(tài)
第四章 未來課堂新結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 課堂的進化
第二節(jié) 未來課堂的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來課堂的實踐樣態(tài)
第五章 未來課程新形態(tài)
第一節(jié) 課程的進化
第二節(jié) 未來課程的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來課程實踐樣態(tài)
第六章 未來環(huán)境新生態(tài)
第一節(jié) 學習環(huán)境的進化
第二節(jié) 未來學習環(huán)境的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來學習環(huán)境的實踐樣態(tài)
第七章 未來評價新模式
第一節(jié) 學習評價的進化
第二節(jié) 未來學習評價發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來學習評價的實踐樣態(tài)
第八章 未來教師新素養(yǎng)
第一節(jié) 教師角色的進化
第二節(jié) 未來教師角色的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來教師新素養(yǎng)
第九章 未來學校新圖景
第一節(jié) 學校的進化
第二節(jié) 未來學校發(fā)展趨勢
第三節(jié) 未來學校的實踐樣態(tài)
參考文獻
后記