總序一/i
總序二/iii
序—六十年的師生情/v
第一章慈善家族有遺風(fēng) 書香門第出院士/1
一、光增邑乘高循柳 育有三子皆成才/3
二、書香門第小六子 四合院里初長(zhǎng)成/6
第二章留級(jí)生變高才生 成績(jī)反轉(zhuǎn)靠自學(xué)/10
一、自古有國(guó)才有家 立志報(bào)國(guó)學(xué)航空/10
二、一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人 連跳兩級(jí)夢(mèng)起航/12
三、身邊榜樣王大珩 愿將此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)/15
第三章百尺竿頭勤為徑 三尺講臺(tái)真育人/19
一、苦學(xué)外語(yǔ)為夢(mèng)想 成績(jī)亮眼勵(lì)后人/20
二、名師引路出高徒 教壇新秀人未識(shí)/24
三、投身教育即為家 教書育人創(chuàng)新法/25
第四章調(diào)入北航成元老 疲勞領(lǐng)域顯身手/35
一、白手起家，籌建材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室/36
二、為材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買試驗(yàn)機(jī)/41
三、研制光彈性儀和電阻絲應(yīng)變片/44
四、開展國(guó)內(nèi)最早的機(jī)身疲勞試驗(yàn)/49
第五章開門辦學(xué)天地寬 踏平坎坷成大道/54
一、下放“五七干�！眳⒓觿趧�(dòng)/54
二、在帳篷中開辦“疲勞”進(jìn)修班/56
三、注重“開門辦學(xué)”的實(shí)際效果/57
四、參與716號(hào)直升機(jī)事故分析/60
五、定壽延壽苦探索 疲勞領(lǐng)域露頭角/62
第六章產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合 助力軍機(jī)翱藍(lán)天/66
一、指導(dǎo)張福澤完成疲勞分散系數(shù)的取值/67
二、榮升“疲勞幫”的“幫主”/72
三、幫助621所建立航空材料數(shù)據(jù)庫(kù)/77
四、指導(dǎo)“運(yùn)8”飛機(jī)全機(jī)疲勞可靠性試驗(yàn)/78
五、指導(dǎo)“強(qiáng)5”飛機(jī)的疲勞定壽工作/84
六、指導(dǎo)聶忠良從事疲勞研究/86
七、指導(dǎo)“轟6”轟炸機(jī)的定壽工作/89
八、指導(dǎo)制定“運(yùn)7”全機(jī)疲勞試驗(yàn)大綱/93
九、吸納斷裂理論為我所用/94
第七章心底無(wú)私天地寬 實(shí)事求是當(dāng)裁判/97
一、擔(dān)任“運(yùn)7”機(jī)身疲勞試驗(yàn)破壞分析會(huì)專家組組長(zhǎng)/97
二、“青6”水上轟炸機(jī)延壽/104
三、“直11”直升機(jī)故障的排除/109
第八章傾盡熱血育桃李 眾多學(xué)子皆同門/111
一、努力使學(xué)生超過(guò)自己/111
二、高鎮(zhèn)同培養(yǎng)學(xué)生的五大特點(diǎn)/115
三、與徐家進(jìn)60年的師生情誼/117
四、斯是陋室 唯師德馨/123
五、“開門弟子”王中/125
六、指導(dǎo)傅惠民研究疲勞強(qiáng)度概率密度函數(shù)/127
七、指導(dǎo)閆楚良研究高置信度中值疲勞載荷譜編制/130
八、努力為童明波提供全面發(fā)展的平臺(tái)/136
九、舉賢不避自己的學(xué)生—推薦費(fèi)斌軍/138
十、“關(guān)門弟子”王敏芹/140
十一、鼓勵(lì)人才回國(guó)報(bào)效國(guó)家/146
第九章立德樹人有傳承 師生合作譜新篇/148
一、創(chuàng)立“疲勞統(tǒng)計(jì)學(xué)”分支學(xué)科/149
二、建立結(jié)構(gòu)壽命可靠性評(píng)定的專家系統(tǒng)/153
三、學(xué)術(shù)成就三要素/157
四、國(guó)際影響和評(píng)價(jià)/159
第十章著作等身不停步 鮐背之年仍著述/168
一、義務(wù)組織翻譯《疲勞譯文集》/169
二、主編《航空金屬材料疲勞性能手冊(cè)》/172
三、制定《中國(guó)航空材料手冊(cè)》編撰標(biāo)準(zhǔn)/175
四、指導(dǎo)編寫《飛機(jī)結(jié)構(gòu)耐久性及損傷容限設(shè)計(jì)手冊(cè)》/178
五、鮐背之年出版《智能疲勞統(tǒng)計(jì)學(xué)》/180
第十一章航空?qǐng)?bào)國(guó)跟黨走 敢教日月?lián)Q新天/182
一、同情進(jìn)步學(xué)生/183
二、所謂“歷史問(wèn)題”的來(lái)龍去脈/185
三、榮獲“北京市青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”稱號(hào)/187
四、終生難忘的日子/188
五、把自己的職責(zé)和黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)/192
第十二章助學(xué)助困大先生 為學(xué)為善樂(lè)其中/196
一、資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)/196
二、資助其他弱勢(shì)群體/198
三、熱心倡導(dǎo)慈善文化/201
四、家和慈善興/202
五、身居陋室 唯吾德馨/205
六、慈善事業(yè)后繼有人/207
第十三章老邁學(xué)詩(shī)若幼娃 處處留心皆詩(shī)詞/211
一、寫詩(shī)的緣由/212
二、高鎮(zhèn)同的詩(shī)作契合“北京精神”/217
三、高鎮(zhèn)同的詩(shī)作契合“科學(xué)家精神”/232
四、高鎮(zhèn)同的詩(shī)作體現(xiàn)了敬業(yè)精神/236
五、高鎮(zhèn)同的第一位博士研究生王中讀詩(shī)感言/238
主要參考文獻(xiàn)/243
附錄/246
附錄一高鎮(zhèn)同院士年譜/246
附錄二高鎮(zhèn)同主要著述目錄/266
后記/276